Guru dapat diibaratkan sebagai pembimbing perjalanan, yang berdasarkan pengetahuan dan pengalaman bertanggung jawab atas kelancaran perjalanan peserta didik dalam proses pembelajaran. Dalam proses pembelajaran peserta didik, tentu adanya hal yang mempengaruhi kualitas peserta didik seperti meningkatnya prestasi siswa.

Namun demikian, proses pembelajaran dalam mencerdaskan dan meningkatkan prestasi siswa dibutuhkan adanya komponen yang mendukung  yaitu kinerja guru dimana kinerja guru merupakan kunci keberhasilan pendidikan karena keberadaan guru memiliki pengaruh terhadap seluruh sumber daya pendidikan yang ada. Peningkatan kualitas sistem pendidikan sangat dipengaruhi oleh kualitas guru sebagai agen pembelajaran disekolah. Semakin meningkatnya kualitas seorang guru, maka diharapkan siswa yang menjadi peserta didik dalam proses pembelajaran akan meningkat kualitasnya. Indikator dari peningkatan kualitas guru salah satunya adalah kinerja guru dan kompetensi seorang guru.