87. Metode Permainan Broken Triangle dan Keterampilan Berbicara
28

Penulis :
Wahyuni
Asdar
Syahriah Madjid

Harga : Rp 77.000


Jumlah Halaman : 77
Penerbit : Chakti Pustaka Indonesia
Tanggal Terbit : 2023
Berat : 0.35 kg
ISBN :XXXX-XXXX-XXXX
Panjang : 23.0 cm
Lebar : 15.5 cm
Bahasa Indonesia


ISBN : 000-000-00000

Editor :
A. Hamzah Fansury

Desain Sampul dan Tata Letak

Tim Chakti Pustaka Indonesia

Penerbit :

Chakti Pustaka Indonesia

Redaksi :

PT. Chakti Pustaka Indonesia

Jl Ir Sutami Ruko Villa Mutiara Indah

E-Mail : info@chaktipustaka.com
Website : www.chaktipustaka.com

Sinopsis Buku

Pendidikan secara umum dipahami sebagai institusi yang  mencetak lulusan mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga perguruan tinggi. Pendidikan juga dipahami sebagai sarana meningkatkan taraf hidup seseorang sehingga jika seseorang menginginkan taraf hidup yang lebih baik maka hendaklah memiliki pendidikan.

Metode permainan broken triangle merupakan cara yang efektif agar siswa dapat terlibat aktif dalam proses pembelajaran, dengan keterlibatan tersebut maka pembelajaran akan berkesan dan bermakna bagi siswa. Selain itu, metode ini dapat menghilangkan kejenuhan dan kebosanan, meskipun menciptakan suasana kelas yang ramai, tapi tetap teratur. Kelebihan metode permainan broken triangle yaitu (1) Memacu kreativitas dan motivasi belajar siswa, (2) Menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan, sehingga siswa tidak jenuh dan bosan, (3) Memancing kerjasama antar siswa, (4) Memicu interaksi yang baik antar siswa, (5) Membantu siswa memahami konsep yang sulit dipahami, dan (6) Menciptakan interaksi timbal-balik antara guru dengan siswa.